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治療師的職業守則-音療專業訓練的重要性

文/ #Anita



Music Therapists: Ethics and Ethical Practice
治療師的職業守則

如同醫師所宣示並遵守的「希波克拉底誓詞」,音樂治療師須遵守 AMTA Code of Ethics (倫理道德準則) 以確保治療師的專業度以及職業操守。



音樂照顧「不是」音樂治療
Don’t Mistake Music Therapy From Other Things.

近期Anita與敲敲成員讀到了一位音樂界人士用「音樂照顧」為起點,稱自己為高齡長者提供「音樂治療」。在其文中更提到了他認為「專業固然重要,助人工作者訓練應來自助人特質,而非教育或專業證照的獲得」等觀點。音樂,之於大眾,是生活中的調適劑,在日常生活中隨處可見。


但你/妳/您是否想過「音樂的使用可能是危險、有傷害性的?」


在療程中,即便是在專業音樂治療師的領導下,個案也可能因為受到的刺激或是其他因素下有不同的反應。

我在療程中就遇過個案在療程中突發癲癇、自殘或攻擊治療師等行為。

在同事的分享中,我也曾聽過在與高齡長者用音樂做「回想 (reminiscence)」時,音樂觸發回憶 (trigger memory) 而引起個案過激反應


身為音樂治療師,從學校課程、實作、實習,到考取證照、臨床實踐和進修,我們在合格治療師、教授的帶領下逐步學習與個案的相處之道、音樂元素的運用以及「如何當一位專業治療師」。

在這其中並不單單只是學歷或執照的展現,而是我們身為治療師對個案負責任的表現。

種種的訓練,讓我們在療程中對個案產生幫助,並在突發狀況作出反應確保個案以及自身的安全。



音樂治療師需要遵守的倫理道德職業準則有什麼?
What are music therapists’ Code of Ethics?

從美國音樂治療協會的網站上,我們可將準則們分為八大核心價值觀: 「善良、社會責任、尊嚴與尊重、平等、問責、卓越、誠信和勇氣。」

音療師們將這些價值觀體現於五項倫理原則,分別為:


原則一:尊重所有人權利 (respect the dignity and rights of all)

  • 音樂治療師尊重所有人的權利、看到每個人價值,並將其體現在與他人的相處中。


原則二:以同情心行事(act with compassion)

  • 音樂治療師的職業需要常常面對痛苦並感到需要幫助他人。我們展現同情心,並體現於對個案的耐心、智慧和真誠幫助他人的渴望。與此同時,音療師們也應該照顧自己並知道自己的極限。


原則三:具有責任心 (be accountable)

  • 音樂治療師須承擔起報告、解釋並對所產生的療程後果負責。「承擔責任」的行為是建立信任和強化與個案關係的一種方式。音樂治療師在所有互動中需保持誠實、公正、準確、尊重、及時,並維護個案隱私。


原則四:具有誠信與真實性 (demonstrating integrity and veracity)

  • 音樂治療師與個案和他人須以真實和誠信的方式進行所有溝通。此信念幫助我們不受外界腐敗觀念影響,並在專業關係和互動中忠於真理。在遵守真實原則的同時考慮到所分享的全部信息對結果的影響。當音樂治療師面臨兩個或更多價值觀衝突的情況,我們必須權衡後果,在必要時尋求同行的督導或其他資源的幫助與建議。


原則五:追求卓越性 (striving for excellence)

  • 音療師致力於追求技巧和知識的提升,評估它們在專業實踐和對各行為的適用性。「追求卓越性」體現於音樂治療的各個層面,例如:教育、訓練、督導、臨床實踐、研究等。追求卓越性並不意味著完美,而是持續致力於擴展音療師在各個領域的知識和技能。


音療師的職業守則是重要的,經過正規訓練以及證照執照的考取幫助音療師在療程中做出正確判斷,維護個案和自身安全、利益和療程效力。

以上所整理的倫理道德準則與價值觀皆為簡易的介紹。在美國音樂治療協會官方網站上能找到完整的資訊。



 
 

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